Fotobus
Voronezh region, PAZ-3205-110 # АА 641 36
  Voronezh region, PAZ-3205-110 # АА 641 36  —  δρομολόγιο Город — Вокзал
 Voronezh region, Новохоперский район, посëлок Новохоперский, Привокзальная площадь

Συγγραφέας: Алексей Смирнов · Krasnodar region           Ημερομηνία: 7 Μαρτίου 2014, παρασκευή

Στατιστικά

Δημοσίευση 10.03.2014 01:18 MSK
Προβολές — 482

Λεπτομέρειες

Ψήφος

Ρυθμίσεις Κάμερας

Model:Canon PowerShot A580
Date and Time:07.03.2014 10:52
Exposure Time:1/200 sec
Aperture Value:9
ISO Speed:80
Focal Length:9.984 mm
Εμφάνιση όλων των EXIF

Σχόλια · 3

10.03.2014 04:02 MSK
Link
Алексей Смирнов · Krasnodar region
Φωτογραφίες: 286 · Γενικός συντάκτης
Довольно интересный Паз, самый целый из всех автобусов ОАО "Новохоперское АТП" которые я видел. Такое ощущение что он до 2014 года простоял где то в боксе, как внешне так и внутри все целое, даже можно сказать как с новья. Внутри все целое, напольное покрытие, сиденья дермантиновые тоже целые, обшивка автобуса тоже целое, крыша без царапин и трещин, отопление работает, стекла тоже все целые без царапин и трещин, установлено навигационое оборудование. Вообще мне кажется АТП как бездонная бочка, какие то Пазы появляются первый раз, другие наоборот исчезают напрочь.
А вообще ситуация в АТП который раз опять критическая, зарплата маленькая, пассажиропоток низкий, водители увольняются, договора на обслуживание пассажиров закончились в декабре 2013 года, а новые договора так и не подписаны. Еще ??летом?? 2013 года списали Газель и закрыли маршрут на котором она работала(маршрут Город - Вокзал через Райгаз).
10.03.2014 04:08 MSK
Link
ALX · Voronezh region
Φωτογραφίες: 82006 · Αναπληρωτής διαχειριστής
Алексей Смирнов · 10.03.2014
Еще ??летом?? 2013 года списали Газель
В июне стояла без госов на территории.
10.03.2014 04:14 MSK
Link
ALX · Voronezh region
Φωτογραφίες: 82006 · Αναπληρωτής διαχειριστής
А ПАЗ - надо посмотреть, может это одна из двух перебивок. Точно подменяли 649 на 642 и была еще одна, надо в бумажках рыться.

Το σχόλιό σας

You need to log in to write comments.